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本文目录一览：

• 1、幼儿园大班语言活动教案
• 2、幼儿园亲子活动方案
• 3、五年级心理活动描写作文400字

幼儿园大班语言活动教案

1、幼儿园大班语言教案（精选篇1） 活动目标： 理解故事内容，初步学习故事中的对话，体会帮助的含义：帮助不是一件东西，它是一句安慰的话，一声体贴的问候，一个小小的行动。

2、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标 尝试与同年级其他班同伴进行交往。 能使用恰当的语言进行交往。 主动大胆的发起交往，提高交往的主动性。 活动重点 尝试与同年级其他班同伴进行交往。 活动难点 能使用恰当的语言进行交往，提高交往的主动性。

3、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动内容：大班新授诗歌：小狗抬花轿（重点领域：语言；涉及领域：社会）活动目标：通过对比，感知老虎与小狗的强弱之差，体验小狗被老虎欺负后的心情，从小学会关心弱小。大胆创编小狗战胜老虎的情节，并认真倾听同伴的讲述。

4、幼儿园大班语言课教案篇1 活动目标： 了解故事情节，能随着故事情节的发展，想象角色的心理变化及行为。 乐意发表自己的看法，语言清楚完整。 懂得坚持就能获得成功的道理。 活动准备： 故事录音。 老牛头饰、小猴、公鸡、小狗、小猫贴绒头饰各一。根据故事情节 *** 的四条项链。

5、幼儿园大班语言教学活动方案1 活动目的： 使幼儿知道月亮时圆时缺，引起幼儿观察月亮的兴趣。 学习词：量、衣裳、可惜。

幼儿园亲子活动方案

1、幼儿园亲子活动方案篇1 活动目标： 通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。 结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。

2、游戏玩法：由一名幼儿与一名家长参加，家长脱下鞋子后双手背后坐在场地的起点，幼儿也脱下鞋子坐在终点，听到口令后，幼儿穿上家长的鞋子迅速向家长走去，走到家长身边，帮家长穿上鞋子，家长抱起（必须）幼儿跑向场地终点，帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

3、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。 四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。 幼儿园亲子活动方案 篇2 活动前： 活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。 组织建议： 一定要强调并提醒幼儿家长具体时间。

4、幼儿园亲子活动方案 篇1 活动时间： 20xx年11月16日 活动地点： 浦东新区新场幼儿园 参加对象： 0—3岁幼儿和家长 设计思路 0-3岁是孩子大脑发育最快的时期，也是接受各种环境 *** 的敏感期，他们对周围提供的信息会全部吸收，即所谓的吸收性心智。

五年级心理活动描写作文400字

1、写心理描写的作文400字左右 心理描写作文：受委屈的一件事作文 那是一个晴朗的下午，我们在操场上体育课，自由活动的时候，我飞快地跑 *** 室里喝水。还没等我下去，下课铃响了，同学们也陆陆续续回来了。

2、心理描写作文400字 篇1 有一天晚上，小主人王明做完作业后，就关灯睡觉了。 这时文具盒里发生了争执。

3、里面要有 心里描写 动作描写 的作文 400字 最令我印象深刻的同学 在我众多的同学之中，最令我印象深刻的同学就是武芸冰了。她长着一双清灵的眼睛，瓜子脸，皮肤又嫩又白，样子很可爱。还因为是她学习特好，说话幽默，课外爱好非常广泛。 她语文，数学，英语每科考试成绩几乎都是满分。

4、心理描写作文：受委屈的一件事作文 那是一个晴朗的下午，我们在操场上体育课，自由活动的时候，我飞快地跑 *** 室里喝水。还没等我下去，下课铃响了，同学们也陆陆续续回来了。

5、那紧张的几分钟为题目400字的作文 人生的之一次也许有很多，之一次是很宝贵的经验，因为它会给你留下一丝难忘的瞬间，它代表了你丰富多采的生活，我就有很多之一次，这一次时时让我萦绕于心。

6、五年级的作文、将人物动作、表情、语言、心理活动等写具体、400字 父母的爱 那是一个天色昏暗的傍晚，窗外狂风大作，我打扫完教室里的卫生开始收拾书包，准备回家。

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